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Juniorenfußball im Brennpunkt

Produktinformationen »Juniorenfußball im Brennpunkt«

Der Berichtsband der Tagung "Fußball mit Kindern und Jugendlichen in Schule und Verein" der dvs-Kommission Fußball, die vom 21.-23. November 1990 in Karlsruhe stattfand, ist unter dem Titel "Juniorenfußball im Brennpunkt" als dvs-Protokoll Nr. 45 erschienen. In dem von Gerhard HAMSEN (Heidelberg) herausgegebenen Band finden sich folgende Beiträge: Methodologische Probleme bei der Bewertung von Lernfortschritten im Techniktraining (Dieter AUGUSTIN/Friedhelm AUST); Der Fußballverein - Schule zur Unfairneß? (Gunter A. PILZ); Querschnittsuntersuchung zur Veränderung individualtaktischer Leistungen im Fußball unter Doppelaufgabenbedingungen (Werner KUHN); Der Intervall-Test: Beschreibung und Anwendung eines Feldtests für azyklische Sportarten (Hansruedi HASLER/Hanspeter PROBST); Inhalte und strukturelle Aspekte des Nachwuchstrainings im DFV der DDR (Detlef KRAUSPE); Erfahrungen, Erkenntnisse sowie trainingsmethodische Orientierungen für eine spielgemäße und schnelligkeitsorientierte Trainingsgestaltung im Nachwuchsfußball (Ullrich ZEMPEL); Fachlich-pädagogische Qualifikation von Fußball-Jugendtrainern (Jochen NAGEL); Vorschläge zur Lösung der Probleme im Jugendfußball - Ergebnisse und Konsequenzen aus einer bundesweit durchgeführten Befragungsaktion zu den Problemen im Nachwuchsbereich des Fußballs (Roland LOY); Pilotprojekt "Kindgerechtes Fußballtraining" (Thomas ALBECK); Mädchen spielen Fußball (Stefan ASMUS); Frei inszeniertes Fußballspiel und Schulfußball (Gerhard LANDAU); Didaktik und Methodik des Schulfußballs - Entwicklung, Stand und Trends (Horst SAß); Qualitatives Bewegungslernen im Fußballsport: fähigkeitsorientierter Fertigkeitserwerb (Elmar TRUNK); Zur Belastungsgestaltung der Fußballausbildung in der Schule - Gedanken zur Entwicklung eines fächerübergreifenden pädagogischen und didaktisch-methodischen Konzepts der Spielbelastung (Lothar NIEBER/Frank KRAMER); Fußball in der Schule und im Verein - Pragmatische Überlegungen aus Lehrer- und Trainer-Sicht (Heiner UEBERLE); Verbesserung der Spielschnelligkeit (Hans-Jürgen TRITSCHOKS); Demonstration eines Aufwärmprogramms unter besonderer Berücksichtigung ausgewählter koordinativer Fähigkeiten (Friedhelm AUST/Dieter AUGUSTIN).

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